网络游戏在给青少年带来乐趣和放松的同时，也可能导致他们沉迷于游戏中，影响学习和社交。

       青少年缺乏自我控制能力，容易陷入游戏成瘾的泥沼中。

       因此，家长和学校需要加强对青少年游戏时间的管理和监督，引导他们建立正确的游戏观念和自控能力。

       另一方面，网络游戏也可以培养青少年的团队合作能力和策略思维，有助于他们在现实生活中更好地适应和发展。

       因此，网络游戏本身并非问题所在，关键在于如何正确引导和管理。

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